Müller und Wächter

Auf dem Spielplatze werden zwei Male gezeichnet. Ein Kind wird zum Wächter, ein anderes zum Müller bestimmt. Auf dem einen Male steht der Müller, auf dem andern der Wächter mit den übrigen Kindern. Erster·er kommt nun mit den Worten: „Hallo, Hallo!“ bis zur Mitte. Der Wachter:

»Wer ist da?«
»Der Müller“«
»Was will er denn?«
»Einen Sack voll Kinder!«
»Er fange sich weIche!«

Alle Kinder suchen nun am Müller vorbei zu kommen und das andere Mal zu erreichen, wo sie ausruhen dürfen. Wer beim Hinlaufen von dem Müller geschlagen wird, muß dessen Stelle vertreten.

in Was sollen wir spielen? (1910)


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Müller und Wächter

Auf dem Spielplatze werden zwei Male gezeichnet. Ein Kind wird zum Wächter, ein anderes zum Müller bestimmt. Auf dem einen Male steht der Müller. auf dem andern der Wächter mit den übrigen Kindern. Ersterer kommt nun mit den Worten „Hallo, hallo!“ bis zur Mitte. Der Wächter:

„Wer ist da?“
„Der Müller!“
„Was will er denn?“
„Einen Sack voll Kinder!“
„Er fange sich welche!“

Alle Kinder suchen nun am Müller vorbeizukommen und das andere Mal zu erreichen, wo sie ausruhen dürfen. Wer beim Hinlaufen von dem Müller geschlagen wird, muß dessen Stelle vertreten.
ähnlich Wer hat Angst vorm schwarzen Mann
Anmerkung: Dieses Spiel lässt erahnen, welchen Ruf früher die „Müller“ hatten, die nicht selten verdächtigt wurden, sich an den Bauern zu bereichen, indem Sie einen Teil des gemahlenen Mehl für sich behielten.
Siehe: Der diebische Müller. (M.Z.)


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Das Jugendspiel „Der Schwarze Knab“ (Fischart) ist ein Überbleibsel der Pest- und Totentänze des Mittelalters. „Der Schwarze“, der sich in den versammelten Reigen mischt und einen nach dem andern wegführt, ist der seine Schar stets vergrößernde Tod: „Was wölln wir für ein Tänzle haben / den … schwarzen Knaben?…“ Der schwarze Mann (Schweiz) Die Kinder ahmen nicht nur die heiteren Frühlingsreigen der Erwachsenen, sondern auch den düsteren Totentanz nach durch folgendes Fangspiel. Die Spielenden stellen sich der Größe nach in eine Reihe und zählen sich ab: wen die Zahl... weiter lesen

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